Assunzioni da mini call veloce 2023 docenti sostegno.

Penalità per chi rinuncia alla nomina?

Consulenze in pillole: Questi i chiarimenti forniti dalla UIL Scuola

Il Dm relativo alle assunzioni straordinarie “call veloce” GPS I fascia sostegno dispone che “l’assegnazione di una sede in una provincia indicata nella domanda comporta l’accettazione della stessa e preclude il conferimento delle supplenze di cui all’articolo 2, comma 4, lettere a), b) e c), dell’Ordinanza ministeriale, per qualunque classe di concorso o tipologia di posto nella provincia di inserimento nelle GPS.”Per cui, è utile fare questa differenza:
1) Mancata presentazione domanda o mancata assegnazione provincia: chi non partecipa alla procedura oppure risulta rinunciatario rispetto ad alcune province non espresse e chi, in ogni caso, non ottiene nessuna provincia tra quelle indicate nel modulo domanda, decade dalla procedura call veloce e resta a pieno titolo nelle GPS nella provincia di inserimento (conservando il diritto di partecipare all’assegnazione delle supplenze).

2) Assegnazione della scuola: al docente che ha ottenuto la provincia richiesta l’Ufficio Scolastico assegnerà una scuola. L’assegnazione della scuola comporterà automaticamente la non possibilità, per l’a.s. 2023/24, di concorrere per le supplenze nella provincia di inserimento nelle GPS (ciò, quindi, anche in caso di rifiuto della scuola assegnata o di mancata assunzione in servizio l’1/9/2023).

Per cui, in caso di volontà di rinuncia alla provincia ottenuta bisognerà darne immediata comunicazione all’Ufficio Scolastico di riferimento prima che quest’ultimo assegni la scuola.

Procedura immissione in ruolo personale A.T.A. A.S. 2023/2024

DA: Ufficio VII. AMBITO TERRITORIALE CATANIA.   Si rende noto che questo ufficio procederà alla pubblicazione delle graduatorie permanenti provinciali ATA (24 MESI) definitive lunedì 7 AGOSTO p.v.

Nella tabella sotto riportata vengono indicati contingente per le immissioni in ruolo per l’a.s. 2023/2024 nonché le quote previste per il personale in possesso di titolo di riserva ex L. 68/99 :

 

Contingente Posti

Riserve Legge 68/99

Note

Assistenti Amministrativi

28

14 (di cui 9 N + 5 M o N)

Saturazione Aliquota 5 riserve M e 34 N

Assistenti Tecnici

15

7 (di cui 4 N + 3 M o N)

Saturazione Aliquota 3 riserve M e 18 N

Collaboratori scolastici

127

63 (di cui 48 N + 15 M o N)

Saturazione Aliquota 15 riserve M e 88 N

 

 

AUGURI SEGRETARIO GENERALE GIUSEPPE D’APRILE…….un anno è trascorso e….avanti tutta.

Siamo con TE per perseguire il  vero magistero sindacale.                                            Salvo Mavica e tutta la uilscuola di Catania.

Carissime e carissimi,
come ricorderete, oggi ricorre un anno esatto dalla mia elezione a Segretario generale della Uil Scuola Rua.
È stato un anno complesso e ricco di sfide che ci hanno visti – è evidente – reagire con le giuste strategie politiche proponendo, in continuità, un sindacato credibile ed autorevole che mette al centro le persone.
La Uil Scuola Rua registra una costante crescita sia in termini di iscritti che di consensi.
La nostra politica sindacale si basa e si baserà sulla comune convinzione del valore di una scuola statale, nazionale, libera, laica, per il pieno riconoscimento del lavoro e per moderne ed efficaci relazioni sindacali. Abbiamo fatto sempre sentire la nostra voce e il nostro impegno è stato costante e determinato.
Ciò che ha davvero reso speciale questo anno è stata la vostra partecipazione e il vostro sostegno.
Oltre 90 assemblee sui territori, incontri con le RSU, riunioni di quadri dirigenti, in cui ci avete dimostrato determinazione, competenza, condivisione e partecipazione.
Continueremo insieme a lavorare per riportare la scuola al centro dell’agenda dei premier attraverso un’azione sindacale da condurre – come di consueto – nelle scuole, tra la gente, con un linguaggio chiaro, comprensivo e diretto senza mai perdere di vista valori quali correttezza e rispetto.
Questo rappresenta e rappresenterà il nostro successo.
Vi ringrazio di cuore, a nome mio e della segreteria nazionale, per tutto il supporto che ci avete fornito.

Con gratitudine,
Giuseppe D’Aprile

IMMISSIONI IN RUOLO PERSONALE ATA. Dal 7 agosto apertura funzioni on-line per la scelta della sede.


Vi informiamo che è in corso di formalizzazione il decreto ministeriale 28 luglio 2023, n. 150, che autorizzata il contingente di immissioni in ruolo per il personale DSGA e ATA 24 mesi.
In attesa della pubblicazione del decreto e della conseguente nota operativa del Ministero, vi anticipiamo come saranno svolte le operazioni di nomina.
Autorizzazioni complessive
Per le immissioni in ruolo del personale amministrativo, tecnico e ausiliario e dei Direttori dei Servizi Generali e Amministrativi (DSGA) il contingente autorizzato è pari a 10.913 unità.
Le istanze potranno essere presentate dagli interessati esclusivamente in modalità telematica, attraverso l’applicazione “Istanze on Line (POLIS)”.
DSGA
Contingente autorizzato: 938
Le immissioni autorizzate pari a 938 posti, non potranno essere effettuate causa assenza di aspiranti nelle graduatorie di merito. Tale contingente potrà essere utilizzato nelle future procedure concorsuali finalizzate al reclutamento nel medesimo profilo. Si ricorda altresì che dette disponibilità non potranno essere utilizzate per procedure assunzionali relative ad altri profili professionali di personale ATA.
Personale ATA 24 mesi (unica fase dal 7 agosto)
Contingente autorizzato: 9.975

leggi sk.illustrativa UILSCUOLA:

– IMMISSIONI IN RUOLO PERSONALE ATA – RINUNCE E SANZIONI (1)

Leggi tutto “IMMISSIONI IN RUOLO PERSONALE ATA. Dal 7 agosto apertura funzioni on-line per la scelta della sede.”

Procedura per la selezione di unità di personale docente da destinare ai progetti nazionali ai sensi dell’art. 1 comma 65, legge n. 107 del 2015 per l’anno scolastico 2023/24 presso l’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia .

DECRETA fatta salva ogni successiva verifica circa il mantenimento del requisito di cui all’art. 3 dell’Avviso di selezione, l’individuazione dei docenti da destinare all’attuazione dei progetti nazionali presso l’Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia, per l’anno scolastico 2023/2024, in relazione alle aree e agli Ambiti Territoriali, come indicato nel seguente prospetto (Allegato 1) che costituisce parte integrante del presente decreto. il provvedimento:

m_pi.AOODRSI.Registro regionale dei decreti direttoriali(R).0000285.02-08-2023 (1)

Immissioni in ruolo ATA. info su ex LSU.


Abbiamo sollecitato il MIM – per le vie brevi – in merito all’apertura delle funzioni di Istanze on line affinché gli interessati possano procedere alla scelta della sede provvisoria finalizzata all’immissione in ruolo. Il tutto per evitare che eventuali ritardi possano sovrapporsi alle nomine a tempo determinato.
L’amministrazione, condividendo la nostra richiesta, ci darà riscontro nella giornata di domani.

Ex LSU: L’amministrazione è in attesa di ricevere il visto da parte della Corte dei Conti e dall’ufficio centrale di bilancio. Subito dopo procederà alla pubblicazione del bando sul sito INPA e, conseguentemente, all’apertura delle funzioni su istanze on line (probabilmente in questo mese). Vi terremo aggiornati.

 

Personale docente – Provvedimenti di utilizzazioni e assegnazioni provvisorie provinciali scuola primaria a.s. 2023-2024 – Sedi assegnate

da UFFICIO VII. AMBITO TERRITORIALE CATANIA

m_pi.AOOUSPCT.REGISTRO UFFICIALE(U).0018820.31-07-2023

EEE_Pubblicazione utilizzazioni provinciali SEDI

MMM-utilizzazioni provincialI _per_classe_di_concorso__tipo_posto EEE_Pubblicazione utilizzazioni provinciali SEDI

Personale docente – Provvedimenti di utilizzazioni e assegnazioni provvisorie provinciali scuola secondaria di secondo grado a.s. 2023-2024 – Sedi assegnate

da Ufficio VII . AMBITO TERRITORIALE CATANIA

Assegnazioni_provvisorie_provinciali_secondaria_di_II_grado_assegnazioni sedi

Utilizzazione_provinciale_scuola_secondaria_di_II_grado_posti comuni e sostegno_assegnazioni sedi

m_pi.AOOUSPCT.REGISTRO UFFICIALE(U).0018816.31-07-2023

Dl Pa 2: stanziati 50 milioni per personale aggiuntivo. Scuola Valditara, misure ad ampio raggio per sostenere comparto (ANSA) – ROMA, 27 LUG

NO COMMENT sul pontificale del  ministro del MIM. che riportiamo in calce. Alcune cose giuste, ma “”ciliegine,”” rispetto alle reali necessità:

Lasciamo ogni amara considerazione alle intellighentie del mondo della scuola, degli  studenti, delle famiglie, del personale Ata, dei docenti stabilizzati e dei precari, dei dirigenti scolastici. Di chi conosce, insomma, come funziona la scuola, di chi è in trincea e che ogni giorno si danna per farla funzionare al meglio nel proprio contesto.

Amara considerazione, sicuramente occorre avere delle menti eccelse per partorire tante pochezze, di misconoscere le proposte e gli accorgimenti che invero farebbero l’interesse della funzione pubblica che espleta la scuola nel suo collettivo. Esperti nel rendere difficili le cose facili. Esperti nel togliere agli uni per dare agli altri…e dire che per voce e conti fatti del segretario generale della Ns Federazione Uil Scuola RUA , Giuseppe D’Aprile, con appena 180milioni, ovvero con c.a 900euro a testa si potevano stabilizzare oltre 200mila precari. Invece nisba, si aprono le danze con l’inumano balletto delle supplenze di ogni anno. Le ultime parole famose: a settembre tutte le cattedre e  tutti i posti coperti…avanti via, ebbene, bisogna saperle sparare grosse ed avere una grande e grossa dose di coraggio se poi, xcome ogni anno, assistiamo che fino al mese di febbraio gli ambiti territoriali cercano e nominano supplenti.

Stiamo parlando di cittadini, soggetti di diritto o sudditi semplici destinatari di provvedimenti?  Sembra di si se poi assistiamo come ogni anno alle sequenze delle operazioni di presentazione delle domande, delle GPS, delle scelte delle province nei soli giorni di sabato e domenica, le scadenze ravvicinate per tutta la marea di azioni, immissioni in ruolo, gae e Merito, ata 24 mesi., e chi più ne ha ne metta.  Annunci di Immissioni in ruolo con numeri a grosse cifre che alla fine non coprono nemmeno i posti dei pensionamenti. Scuole senza dirigenti Scolastici titolari,  reggenze affidate a Dirigenti Scolastici che a stento riescono a gestire le proprie sedi, (spesso non per colpa loro ma xchè oberati della moltitudine delle incombenze che ogni giorno si riversano ed impongono loro lavoro e decisioni) .Posti scoperti di DSGA titolari che potrebbero essere assegnati agli assistenti amministrativi che oramai da quasi un decennio svolgono le funzioni specifiche dei DSGA, etc. etc. e ci fermiamo qui per continuare a dannarci ed arrovellarci del perchè e per come il decisore politico è così avulso da queste pressanti tematiche.  Chiedo venia, proprio ci stà. s.mavica. 

da rassegna stampa .

Dl Pa 2: stanziati 50 milioni per personale aggiuntivo scuola
Valditara, misure ad ampio raggio per sostenere comparto (ANSA) – ROMA, 27 LUG – Stanziati 50 milioni per il personale aggiuntivo della scuola per il Pnrr. Nel corso della seduta odierna delle commissioni riunite I e XII della Camera dei deputati sono stati approvati importanti emendamenti al dl Pa Bis di interesse per il sistema scolastico.
Con emendamento dei relatori, nella consapevolezza della necessità di rafforzare le segreterie scolastiche in questa fase nella quale le scuole sono chiamate ad attuare la parte più consistente delle azioni previste dal Pnrr, si è previsto uno stanziamento di 50 milioni di euro per il 2023, così che, già a partire da settembre, le scuole possano dotarsi di personale amministrativo aggiuntivo, ivi compreso quello ausiliario. I
fondi sono stati reperiti nella disponibilità del ministero dell’istruzione, in considerazione del mancato avvio dei percorsi universitari di abilitazione.
“Si interviene, poi, con emendamento sostenuto dall’intera maggioranza, sui percorsi di abilitazione del personale precario della scuola, sia statale sia paritaria, valorizzando per entrambe le categorie l’esperienza professionale già prestata nel sistema nazionale d’istruzione ai fini dell’accesso ai percorsi di abilitazione da 30 CFU: sarà necessario per partecipare aver svolto sevizio per almeno tre anni, anche non continuativi, negli ultimi cinque, di cui uno almeno nella classe di concorso per la quale si sceglie di abilitarsi”, spiega una nota del ministero dell’Istruzione e del Merito.

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Bene le direttive sul precariato, non risolutiva la parte relativa al personale Ata”. Lo dice Giuseppe D’Aprile, Segretario generale Uil Scuola Rua in merito all’iter di conversione del Decreto Pa bis.

Dl Pa 2: Uil Scuola, opportuno l’emendamento sui docenti precari.
D’Aprile, ‘non risolutiva la parte relativa al personale Ata’ (ANSA) – ROMA, 27 LUG – “

“Accogliamo favorevolmente l’emendamento sui docenti precari – afferma il Segretario – una nostra rivendicazione storica, che finalmente riconosce una soluzione attesa da tempo. Da oggi coloro che hanno almeno tre anni di servizio e quelli inclusi nelle graduatorie del concorso straordinario bis potranno ottenere l’abilitazione necessaria per essere assunti a tempo indeterminato. Abbiamo più volte sollecitato il Ministero dell’Istruzione e del Merito e la politica a definire un sistema strutturato e stabile nel tempo che sia da garanzia alla formazione iniziale del personale docente e nello stesso tempo ne valorizzi l’esperienza”.
“Tuttavia, c’è un altro lato della medaglia. Con un altro emendamento, attraverso finanziamenti specifici, il Governo prevede la possibilità per le scuole di conferire incarichi a tempo determinato e fino al 31 dicembre 2023 al personale amministrativo, tecnico e ausiliario. Questo è sicuramente un passo positivo ma non risolutivo per il personale che gestisce tutta la parte amministrativa, tecnica e contabile delle scuole.

Un lavoro che non si ferma al 31 dicembre (data fissata nell’emendamento). Ribadiamo ancora la richiesta all’Esecutivo di trovare le risorse necessarie affinché le scuole possano prorogare i contratti fino alla fine dell’anno scolastico.
Misura assolutamente necessaria. Restiamo in attesa del testo definitivo per le valutazioni nel merito”, conclude la nota. (ANSA)

IL VALORE DELLA SOTTOSCRIZIONE dei CCNL. Tanto per dirla tutta ed in chiaro.

CCNL ISTRUZIONE E RICERCA: IL VALORE DELLA SOTTOSCRIZIONE.

di Giuseppe D’APRILE.

La materia della contrattazione collettiva ha subito, nel corso degli ultimi anni, fasi delicate nelle quali gli equilibri tra la fonte normativa e quella pattizia hanno subito riforme e ribaltamenti, spesso oggetto anche di interventi della stessa Corte Costituzionale, quale la sentenza n. 178/2015 ove è stata dichiarata l’illegittimità del “congelamento” dell’attività negoziale protratto nel tempo.

È con la legge Madia di riforma della P.A. (legge delega n. 124/2015) che viene riaperta una nuova stagione di riequilibrio tra le fonti che disciplinano il rapporto di lavoro. In tale ottica si è giunti, nel luglio del 2017, all’invio da parte del Governo dell’atto di indirizzo all’Aran per la riapertura dei tavoli contrattuali, individuando le linee generali e gli obiettivi prioritari cui doveva conformarsi il nuovo CCNL.

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