PIATTAFORMA ON LINE DI PREPARAZIONE AL CONCORSO ORDINARIO A CATTEDRA SECONDARIA I E II GRADO “La scuola oggi, tra innovazione, conoscenze e competenze”

I.R.A.S.E. Nazionale Ente qualificato per la formazione del personale scolastico (Decreto MIUR prot. n. 1222 del 5 luglio 2005; 1dicembre 2016 – Direttiva 170/16)

 

Comunicazione corso in preparazione al  concorso a cattedra secondaria I e II grado

1- Comunicazione Piattaforma on line e Corsi in presenza per la preparazione al Concorso Ordinario a cattedra secondaria I e II grado.

2- Integrazione alla Comunicazione Concorso Ordinario Infanzia e Primaria, prot. n. 1917/2019 .

3- Comunicazione per Concorsi Straordinari Infanzia e Primaria e Secondaria I e II grado.

“La scuola oggi, tra innovazione, conoscenze e competenze”

In attesa della pubblicazione del Bando per il Reclutamento di docenti per il Concorso ordinario a cattedra secondaria I e II grado, l’I.R.AS.E. Nazionale prevede la messa a disposizione di una Piattaforma online, le cui iscrizioni avranno inizio a partire dal 26 Agosto.

La piattaforma prevede gli argomenti divisi per le seguenti macro-aree:

Area Giuridico – Normativa

Area Didattico-Metodologica

Area Professionale

In allegato: Patto formativo

Comunicazione corso concorso a cattedra secondaria I e II grado

Modulo adesione.

Info, assistenza, consulenza e chiarimenti inviare mail su catania@uilscuola.it

 

MIUR: decreto pubblicazione graduatoria concorso DIRIGENTI SCOLASTICI

 

Art. 1.  E’ approvata la graduatoria generale nazionale per merito e titoli del concorso per dirigenti scolastici, formata sulla base del punteggio finale conseguito dai candidati ai sensi dell’articolo 10, comma 7 del Bando e, a parità di punteggio complessivo, delle preferenze di cui all’articolo 5, commi 4 e 5, del decreto del Presidente della Repubblica 9 maggio 1994, n. 487. La predetta graduatoria è allegata al presente decreto e ne costituisce parte integrante.
Ai sensi dell’articolo 19, comma 3, del D.M. n. 138/2017, la presente graduatoria ha validità sino all’approvazione della graduatoria successiva.

Art. 2Sono dichiarati vincitori, con esclusione degli ammessi con riserva per le motivazioni indicate in premessa, i candidati utilmente collocati entro il 2900° posto.

Art. 3.  Il presente decreto è pubblicato sul sito internet del Ministero. Della pubblicazione verrà dato avviso sulla Gazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana, 4a Serie Speciale Concorsi ed esami del 9 agosto 2019.

 

m_pi.AOODPIT.REGISTRO DECRETI DIPARTIMENTALI(R).0001205.01-08-2019

la graduatoria di merito:   ALLEGATO DD 1205 2019

Graduatorie Provinciali ad Esaurimento DEFINITIVE Personale Docente ed Educativo

:    G R A D U A T O R I E  –  CITTA’  METROPOLITANA CATANIA

pubblicate su http://www.ct.usr.sicilia.gov.it ,con provvedimento n.13284 del 31/07/2019, le graduatorie provinciali ad esaurimento “DEFINITIVE” del personale docente ed educativo – triennio 2019/2022:
Sono altresì pubblicati i seguenti elenchi:
  ELENCHI DI SOSTEGNO DI OGNI ORDINE E GRADO
  ELENCO IDONEI LINGUA INGLESE – SCUOLA PRIMARIA
  ELENCHI DEGLI ESCLUSI DELLA SCUOLA INFANZIA/PRIMARIA/PERS. EDUCATIVO
  ELENCO DEGLI ESCLUSI DELLA SCUOLA SEC. DI I° E II° GRADO
  ELENCO DEI DOCENTI CANCELLATI A SEGUITO DI PROVVEDIMENTI GIURISDIZIONALI FAVOREVOLI ALL’AMMINISTRAZIONE.
Eventuali segnalazioni di errori materiali possono essere inviate esclusivamente al seguente indirizzo di posta: usp.ct@istruzione.it

attachments:

GRADUATORIE PRIVACY

GAE DEFINITIVA DISPOSITIVO-signed

ESCLUSI AAAA_EEEE_PPPP

ESCLUSI 1 E 2 GRADO

GAE CANCELLATI magistrale

Invio per posta elettronica AVVISO GAE definitive.pdf, ESCLUSI 1 E 2 GRADO.pdf, – 201907311502031

NOMINE in ruolo personale docente 2019-20.

la gioia tanto agognata.

…….in attesa della formalizzazione del decreto ministeriale.  qui seguito:
–   allegato A; –  i contingenti di nomina;- gli elenchi delle sedi scolastiche e dei tipi posto/classe di concorso relativi alle disponibilità al termine delle operazioni di mobilità.

SG1-GO-REL-Contingenti Regionali per nomine 201920_30luglio

SG1-GO-REL-Prospetti Disponibilità ed Esuberi Provinciali per nomine_201920_19luglio

SG1-GO-REL-Prospetti Disponibilità per scuola per nomine_201920_19luglio

allegato A

Prime anticipazioni disponibilità posti immissioni in ruolo 2019/2020.

Prime anticipazioni disponibilità posti immissioni in ruolo 2019/2020.
Il dato potrebbe essere non definitivo.

Riferimenti:
art. 39, commi 3 e 3-bis, legge 27 dicembre 1997, n. 449; DPR 20 marzo2009 n.81.

Amara considerazione: ben poca cosa rispetto alle aspettative  e per come richiesto in sede di contrattazione sindacale e l’effettiva disponibilità di posti vacanti e liberi: alla fine la montagna ha partorito un topolino.
Siamo alle solite: all’arte oramai perniciosa e consolidata del dire non seguono i fatti concreti.

allegato A

SG1-GO-REL-Contingenti Regionali per nomine 201920_30luglio

Presso le sedi della UIL SCUOLA città Metropolitana di Catania, assistenza, consulenza professionale e legale.
salvo mavica, segretario

Turi: parole professoressa procurano danno all’intera categoria. Solidarietà all’arma dei Carabinieri sempre disponibile a sostenere iniziative nelle scuole

La professoressa Frontini di Novara non ha alcuna giustificazione per quanto ha determinato con la sua esternazione, in termini di immagine di una categoria che ha l’orgoglio di educare alla non violenza, al rispetto delle regole, delle istituzioni e ai valori della costituzione.  Alla famiglia va il senso più ampio della nostra solidarietà e all’Arma dei Carabinieri – commenta il segretario generale della Uil Scuola, Pino Turi. Abbiamo piena esperienza dei costanti e positivi contatti dell’Arma con il mondo della scuola, del senso di fiducia che si è guadagnata nelle tante e diverse occasioni di collaborazione e di attività organizzate nelle scuole. Ciò dimostra come l’istruzione non può essere regionalizzata. E’ una funzione dello Stato, e in quanto tale, risponde politicamente all’intero Paese – sottolinea Turi – attraverso il Governo che ne ha responsabilità e gli strumenti per farlo. Cosa che gli sarebbe impedita se la legislazione esclusiva sulla scuola fosse competenza regionale.  

 

 

 

 

 

#Dopo l’alternanza. Linee Guida. Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento

L’alternanza scuola-lavoro ha impegnato le scuole superiori in uno sforzo nuovo e articolato, che ha richiesto adeguati raccordi fra l’ambiente scolastico e i diversi ambienti di vita e apprendimento che ospitano le esperienze di crescita e sviluppo per gli studenti. La recente definizione normativa ha investito le scuole superiori di un impegno che in molti casi è stato affrontato con grandi difficoltà. >>> ( il testo integrale in allegato )

RIFLESSIONI SU I PCTO (3)

Comunicazione ufficio legale: DM 631/Diffida.

Diritto alla scelta della sede più favorevole sulla base della effettiva posizione ricoperta nella graduatoria prevista dal D.M. 631
La questione riguarda i docenti, che hanno superato il concorso 2018 nella scuola secondaria (DDG 85/2018 – DM 631/2018), le cui graduatorie di merito sono state pubblicate dopo il 31 agosto e che, per questo motivo, nell’a.s. 2018/2019 non sono stati avviati al terzo anno FIT.
 Il DM 631/18, ha previsto che per questi docenti, se collocati in posizione utile nelle graduatorie di merito, ci sarebbe stata l’individuazione sul contingente 2018/2019 e l’assegnazione della provincia.
I docenti interessati assumeranno effettivo servizio con contestuale stipula di contratto a T.I. Pertanto, il 1° settembre 2019, ma non potranno scegliere sui posti che si sono resi disponibili col contingente di posti dell’a.s. 2019/20, per cui per cui avranno minori possibilità di scelta, in termini di sedi disponibili, rispetto a chi, all’interno della medesima graduatoria concorsuale ha un punteggio più basso.      Questa Uil Scuola di concerto con i ns Uffici Legali ha predisposto e resa disponibile ai docenti interessati apposita diffida e qualora si riscontrasse provato danno nella scelta della sede in caso di inadempienza da parte dell’Amministrazione adire ed incardinare azione legale davanti al Tribunale del lavoro. 

Info ed assistenza FEDERAZIONE UIL SCUOLA  RUE SICILIA – SEDE TERRITORIALE  DI CATANIA VIA G.PATANè 15.

Filippo Prizzi, avvocato.  Salvo mavica, segretario.

ANCORA UNA VOLTA LE TESI DELLA UIL SCUOLA VENGONO ACCOLTE IN TRIBUNALE

Ormai da anni sosteniamo che il servizio prestato dai docenti nelle scuole paritarie debba essere valutato nelle domande di mobilità.  Ma il MIUR, chissà perchè, non ha voluto ascoltarci.

Così i nostri tesserati hanno adito l’Autorità Giudiziaria e con 2 provvedimenti ex art. 700 c.p.c. il Tribunale di Caltagirone ha ordinato al MIUR di riconoscere il servizio svolto presso le scuole paritarie e, per l’effetto, aumentare il punteggio attribuito nelle operazioni di mobilità ed essere trasferiti in provincia di Catania.

Ancora una volta con orgoglio possiamo affermare: abbiamo riportato a casa altri due docenti!

Dalla segreteria territoriale di Catania. :  Avv. Filippo Prizzi; . Salvo Mavica, segretario generale.

 

UIL SCUOLA – SINDACATO UTILE NELLE SCUOLE FRA LA GENTE LA VOCE LIBERA DELLA SCUOLA – INSIEME FACCIAMO LA DIFFERENZA COMUNITA’

 

Le segreterie confederali firmatarie del CCNL scrivono precisano e chiedono….

L’Intesa del 24 aprile va integralmente attuata. Qualsiasi forma di autonomia differenziata nella scuola e nell’istruzione è incompatibile con quell’Intesa.

Con l’intesa di Palazzo Chigi del 24 aprile scorso le parti firmatarie hanno escluso che nella scuola e nell’istruzione si possa praticare qualsiasi forma di regionalizzazione.

Per questo le organizzazioni sindacali hanno valutato positivamente, nei giorni scorsi, le prese di posizione da parte del Governo in direzione di una riaffermata unitarietà del sistema nazionale d’istruzione, attraverso la disciplina del personale affidata al contratto nazionale e un sistema di reclutamento uniforme. Ritengono inoltre che le competenze di cui attualmente dispongono le Regioni, unitamente ai livelli decentrati di contrattazione confermati nel nuovo CCNL, possano già oggi soddisfare ampiamente le esigenze di una programmazione e gestione dell’offerta formativa attenta alle diverse specificità territoriali.

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Diplomati magistrale: sentenza della cassazione. La Cassazione conferma: diplomati fuori dalle graduatoria ad esaurimento

Le Sezioni Unite della Cassazione hanno respinto il ricorso di un  gruppo di diplomati magistrali avverso la sentenza del Consiglio di Stato.
Sono quindi  fuori dalla graduatorie ad esaurimento per l’immissione in ruolo.
Per la UIL Scuola vanno sicuramente recuperate le situazioni che sono rimaste fuori dalla “sanatoria” e che stiamo sostenendo con un emendamento relativo all’accordo sui precari, da portare avanti con il provvedimento (decreto legge subito esecutivo) di imminente adozione.

Allo stesso tempo  si deve considerare che con la decisone odierna della Cassazione si è chiusa la strada del ricorso giurisdizionale che aveva creato una spaccatura nella legislazione scolastica, volendo assimilare la posizione dei docenti della primaria e infanzia a quelli della secondaria.

Questa  è l’ennesima conferma che induce a pensare che i ricorsi vanno vagliati e valutati in ogni loro aspetto e che devono comunque  rappresentare  l’ultima ratio rispetto alle lesioni di diritti.
Si tratta di strade non facili da percorrere e  che lasciano il tempo che trovano.
Ciò dimostra che l’utilizzo spropositato e demagogico dei ricorsi porta un decadimento complessivo della credibilità del sistema, senza alcun vantaggio per i singoli che se non trovano nell’azione dei sindacati veramente rappresentativi una risposta politica,  sempre più difficile perseguire, restano nel pantano dei ricorsi e dei ricatti di avvocati senza scrupoli,

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Personale ATA: nomine in ruolo  (previsioni)


Facendo seguito al report relativo all’incontro  AL MIUR di giovedì 18 luglio anticipiamo l’ allegata tabella analitica delle cessazioni dal servizio del personale ATA,(pensionamenti)  indicative ai fini delle nomine in ruolo.

Città Metropolitana Catania: DSGA 28;  AA.55;  AT.20;  CS 103;  TOTALE 206.

NAZIONALE: DSGA 760; AA 2242; AT. 809; CS 4576; AD.AZ.AGR. 1, GUARDAROBIERE 12; CUOCHI 8; INFERMIERE 2. TOTALE 8.408

Il contingente definitivo e dettagliato per provincia dopo che il Miur avrà acquisito la prevista autorizzazione da parte del MEF.

tabella analitica organico ATA 2019-20

Pubblicato in Gazzetta Ufficiale l’autorizzazione al Miur all’avvio del concorso infanzia e primaria


Pubblicato in Gazzetta Ufficiale il Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri per l’avvio delle procedure concorsuali per il reclutamento di 16.959 docenti per la scuola dell’infanzia e primaria.

Nello specifico:

10.624 posti per l’anno scolastico 2020/2021
6.335 posti per l’anno scolastico 2021/2022.

In attesa del bando di concorso evidenziamo che i requisiti di accesso per la partecipazione al concorso sono:
1 laurea in Scienze della formazione primaria
2 diploma magistrale  con  valore  di  abilitazione  e  diploma sperimentale a indirizzo linguistico, conseguiti presso gli  istituti magistrali, entro l’anno scolastico 2001/2002
3 analogo titolo conseguito all’estero e riconosciuto dal MIUR
 
Per i posti di sostegno è necessario essere in possesso, oltre ad uno dei titoli suddetti, del titolo di specializzazione sul sostegno.
 
Il link:
https://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2019-07-18&atto.codiceRedazionale=19A04656&elenco30giorni=false

UIL SCUOLA: INCENSANTE E TENACE L’IMPEGNO SINDACALE.  Chiediamo che dalle parole si passi ai fatti.

Attendiamo:
# Il concorso straordinario, sarà bandito in autunno,(??) per circa 24mila cattedre su scuole medie superiori di primo e secondo grado.
# I «Percorsi abilitanti speciali» (Pas), della durata di un anno, che le università dovranno far partire sempre entro il 2019. (??)
Entrambi gli interventi sono rivolti ai precari storici della scuola, con almeno 36 mesi di servizio nella scuola pubblica statale.
Questo il piano “d’urgenza” per ridurre supplenze e contratti a termine messo a punto dal ministro dell’Istruzione.
Due articoli, ancora in bozza, destinati a confluire in un più ampio decreto legge sulla scuola.

“”tempus non erit amplius””
Attendiamo fiduciosi.

salvo mavica, segretario Uil Scuola

Bangkok 19-26 luglio 2019 | 8° Congresso mondiale dell’Internazionale dell’Educazione I sindacati prendono l’iniziativa


Si è aperto oggi pomeriggio a Bangkok l’8°congresso mondiale dell’Internazionale dell’Educazione.
I sindacati prendono l’iniziativa” questo lo slogan scelto dal sindacato mondiale che riunisce, nel mondo, oltre 32 milioni di persone che lavorano nella scuola, in rappresentanza di 400 sigle sindacali.
Sono 1.400 i delegati presenti al Bitec, centro congressi nel quale si svolgeranno i lavori congressuali ai quali partecipa la Uil Scuola, con il segretario generale, Pino Turi, Rossella Benedetti e Francesca Ricci.
In questa prima giornata, in un contesto fortemente internazionale – sottolinea Pino Turi – risuonano le parole che ripetiamo spesso: libertà, indipendenza, scuola pubblica, di tutti, gratuita, di qualità. 
Principi che legano la nostra attività a quella degli altri Paesi.
La scuola sta diventando il punto di attacco delle élite economiche mondiali che arrivano a trovare consensi nei governi – commenta Turi – un fatto che trova riscontro in diverse realtà.
Ancora una volta, il sindacato si rivela fondamentale contropotere in difesa dei più deboli, e questo è un fatto importantissimo.

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”

Regionalizzazione e/o autonomia differenziata: Una buona notizia per la scuola: resta l’impianto nazionale

Turi: ha prevalso il buon senso
Nostro ruolo determinante. Contrattazione fondamentale per questo risultato. La nostra battaglia contro ogni ipotesi di regionalizzazione ha avuto, nel pomeriggio, un primo riscontro positivo. L’esclusione della scuola dalla regionalizzazione – sottolinea il segretario generale della Uil Scuola, Pino Turi – è stata confermata, dallo stesso Premier Conte, dopo il vertice di Governo.

Il buon senso ha prevalso – commenta Turi, in viaggio verso Bangkok per partecipare all’8° Congresso mondiale dell’Internazionale dell’Educazione. Un risultato, per nulla scontato, per il quale ci siamo impegnati dall’anno scorso, già alla vigilia dei referendum di Lombardia e Veneto , convinti che la scuola è una funzione fondamentale dello Stato, sulla quale si basa l’identità del Paese e non ammette nessuna devoluzione.

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