28 Aprile 2014
Libri di testo e autonomia scolastica
Un riconoscimento per la scuola, una opportunità per i collegi da supportare con azioni concrete
Nel link il dossier di approfondimento curato da Noemi Ranieri
Ora Governo e Parlamento affrontino sistematicamente le questioni (concorso dirigenti e appalti Lsu)
28 Aprile 2014
Ora Governo e Parlamento affrontino sistematicamente le questioni
Audizione al Senato sul ddl per concorso dirigenti e appalti Lsu
In data 24 aprile 2014 i Sindacati rappresentativi del comparto scuola sono stati auditi dalla Commissione Cultura del Senato – Memoria sul DDL n. 1430 – conversione in legge del DL sul regolare svolgimento servizio scolastico – che contiene norme sulla proroga dei contratti ai Dirigenti Scolastici fino al completamento delle nuove procedure rese necessarie dall’annullamento giurisdizionale del precedente concorso e sulla possibilità di acquisto di servizi di pulizia dal 1 aprile e fino al 31 agosto 2014 dalle ditte fornitrici al 31 marzo, alle condizioni previste dalle convenzioni CONSIP.
La Uil Scuola ha valutato positivamente l’intervento sul concorso dei Dirigenti scolastici, in quanto assicura la continuità del servizio. Non è più rinviabile la definizione di una procedura più snella per il reclutamento della specifica funzione del Dirigente Scolastico.
Per l’affidamento dei servizi di pulizia ( ex LSU) l’intervento legislativo assicura la continuità degli appalti anche nelle regioni che non hanno ancora attivato le convenzioni CONSIP. Resta del tutto aperta la questione della pulizia delle scuole che il decreto non risolve in quanto la riduzione delle prestazioni sta mettendo in difficoltà le istituzioni scolastiche interessate. Per la UIL e indispensabile che Governo e Parlamento affrontino sistematicamente le due questioni.
Aggiornamento graduatorie ad esaurimento: Si va verso la proroga per la presentazione delle domande
29 Aprile 2014
Si va verso la proroga per la presentazione delle domande
Aggiornamento graduatorie ad esaurimento
Nel corso dell’incontro di oggi pomeriggio al ministero dell’istruzione, la UIL Scuola – a causa del cattivo funzionamento del sistema – ha rappresentato ai dirigenti del Miur l’esigenza di prorogare i termini di presentazione delle domande per l’aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento che scadono il prossimo 10 maggio.
Il Miur, accogliendo la richiesta, ha garantito la proroga che verrà formalizzata all’inizio della prossima settimana.
XIII congresso territoriale Uil Scuola Catania e provincia — Convocazione pre-congressi: date e sedi.
DATE E LUOGHI DELLE ASSEMBLEE DI BASE PER L’ELEZIONE DEI DELEGATI AL XIII CONGRESSO PROVINCIALE UIL SCUOLA DI CATANIA CHE SI SVOLGERA’ IL 13 MAGGIO 2014 PRESSO “CATANIA INTERNATIONAL AIRPORT HOTEL” DI CATANIA
f.to salvo mavica, segretario
Scarica qui il CALENDARIO PRE-CONGRESSUALE GENERALE
CONVOCAZIONE assemblea sindacale pre-congressuale UILSCUOLA: VENERDI’ 2 MAGGIO presso Liceo Scientifico “E.Majorana” CALTAGIRONE
SEGRETERIA TERRITORIALE CATANIA.
Catania, 23/04/2014
IN ATTESA DEL XIII CONGRESSO TERRITORIALE UILSCUOLA CATANIA CHE SI TERRA’ IL 13 MAGGIO 2014 presso CATANIA INTERNATIONAL AIRPORT HOTEL, Via San Giuseppe La Rena, 94.
CALENDARIO ASSEMBLEE SINDACALI PRE-CONGRESSUALI:
VENERDI’ 2 MAGGIO 2014 ore 11,00 in prima convocazione
ore 12,00 in seconda convocazione
SEDE: Liceo Scientifico “E.Majorana” Via Piersanti Mattarella,CALTAGIRONE
ISTITUTI COINVOLTI: tutti gli Istituti Comprensivi, SMS., C.D. e superiori ricadenti neiseguenti comuni
CALTAGIRONE, CASTEL DI IUDICA, GRAMMICHELE, LICODIA EUBEA, MAZZARONE, MILITELLO VAL DI CATANIA, MIRABELLA IMBACCARI, PALAGONIA, RAMACCA, SCORDIA, VIZZINI.
L’ASSEMBLEA E’ APERTA A TUTTO IL PERSONALE SCOLASTICO: Dirigenti Scolastici, Docenti, ATA, RSU – RSA – TERMINALI ASSOCIATIVI REGOLARMENTE TESSERATI alla scrivente Organizzazione Sindacale.
O.d.g.:
- Analisi politico sindacale;
- Tesi Congressuali;
- Organizzazione;
- Elezione Delegati.
Certo di numerosa quanto pronta adesione, in attesa, gradite fraterni saluti in Uil Scuola
Vs salvo mavica, segretario.
Richieste eventuali permessi sindacali, in tempo utile, da inoltrare: fax:0957464186, e.mail:catania@uilscuola.it
Le RSU, a loro scelta, potranno usufruire del monte ore specifico.
Scarica qui il volantino dell’assemblea sindacale pre-congressuale che si terrà a CALTAGIRONE
CONVOCAZIONE assemblea sindacale pre-congressuale UILSCUOLA: LUNEDI’ 5 MAGGIO 2014, presso Aula Magna Liceo Scientifico I.I.S. “CAPIZZI” BRONTE
SEGRETERIA TERRITORIALE CATANIA.
Catania, 23/04/2014
IN ATTESA DEL XIII CONGRESSO TERRITORIALE UILSCUOLA CATANIA CHE SI TERRA’ IL 13 MAGGIO 2014 presso CATANIA INTERNATIONAL AIRPORT HOTEL, Via San Giuseppe La Rena, 94.
CALENDARIO ASSEMBLEE SINDACALI PRE-CONGRESSUALI:
LUNEDI’ 5 MAGGIO 2014 ore 11,00 in prima convocazione
ore 12,00 in seconda convocazione
SEDE: I.I.S. “CAPIZZI” AULA MAGNA LICEO SCIENTIFICO BRONTE
ISTITUTI COINVOLTI: tutti gli Istituti Comprensivi, SMS. C.D. e superiori ricadenti neiseguenti comuni
BRONTE, ADRANO, BIANCAVILLA, MALETTO, MANIACE, RANDAZZO, S.MARIA DI LICODIA
L’ASSEMBLEA E’ APERTA A TUTTO IL PERSONALE SCOLASTICO:
Dirigenti Scolastici, Docenti, ATA, RSU – RSA – TERMINALI ASSOCIATIVI REGOLARMENTE TESSERATI alla scrivente Organizzazione Sindacale.
O.d.g.:
- Analisi politico sindacale;
- Tesi Congressuali;
- Organizzazione;
- Elezione Delegati.
Certo di numerosa quanto pronta adesione, in attesa, gradite fraterni saluti in Uil Scuola
Vs salvo mavica, segretario.
Richieste eventuali permessi sindacali, in tempo utile, da inoltrare: fax:0957464186, e.mail:catania@uilscuola.it
Le RSU, a loro scelta, potranno usufruire del monte ore specifico.
Scarica qui il volantino dell’assemblea pre-congressuale che si terrà a Bronte
CONVOCAZIONE assemblea sindacale pre-congressuale UILSCUOLA: mercoledì 30 aprile 2014, presso I. I.S. Nautico CATANIA
SEGRETERIA TERRITORIALE CATANIA.
Catania, 23/04/2014
IN ATTESA DEL XIII CONGRESSO TERRITORIALE UILSCUOLA CATANIA CHE SI TERRA’ IL 13 MAGGIO 2014 presso CATANIA INTERNATIONAL AIRPORT HOTEL, Via San Giuseppe La Rena, 94.
CALENDARIO ASSEMBLEE SINDACALI PRE-CONGRESSUALI:
MERCOLEDI’ 30 APRILE 2014 ore 11,00 in prima convocazione
ore 12,00 in seconda convocazione
SEDE: I.I.S. Nautico, “Duca degli Abruzzi” Viale Artale Alagona Catania
ISTITUTI COINVOLTI: tutti gli Istituti Comprensivi, SMS. C.D. e superiori ricadenti neiseguenti comuni
ACI CASTELLO, ACICATENA, ACI SANT’ANTONIO, BELPASSO, PIANO TAVOLA, CATANIA, GRAVINA DI CATANIA, MASCALUCIA, MISTERBIANCO, MOTTA S.ANASTASIA, NICOLOSI, PATERNO’, PEDARA, S.GIOVANNI LA PUNTA, SAN GREGORIO DI CT, SAN PIETRO CLARENZA, SANT’AGATA LI BATTIATI, TREMESTIERI ETNEO, VALVERDE, VIAGRANDE.
L’ASSEMBLEA E’ APERTA A TUTTO IL PERSONALE SCOLASTICO:
Dirigenti Scolastici, Docenti, ATA, RSU – RSA – TERMINALI ASSOCIATIVI REGOLARMENTE TESSERATI alla scrivente Organizzazione Sindacale.
O.dg.:
- Analisi politico sindacale;
- Tesi Congressuali;
- Organizzazione;
- Elezione Delegati.
Certo di numerosa quanto pronta adesione, in attesa, gradite fraterni saluti in Uil Scuola
Vs salvo mavica, segretario.
Richieste eventuali permessi sindacali, in tempo utile, da inoltrare: fax:0957464186, e.mail:catania@uilscuola.it
Le RSU, a loro scelta, potranno usufruire del monte ore specifico.
Scarica il volantino dell’assemblea pre-congressuale che si terrà al Nautico di Catania
CONVOCAZIONE assemblea sindacale pre-congressuale UILSCUOLA: MARTEDI’ 29 APRILE 2014 presso IPSAAA “MAZZEI” GIARRE
SEGRETERIA TERRITORIALE CATANIA.
Catania, 23/04/2014
IN ATTESA DEL XIII CONGRESSO TERRITORIALE UILSCUOLA CATANIA CHE SI TERRA’ IL 13 MAGGIO 2014 presso CATANIA INTERNATIONAL AIRPORT HOTEL, Via San Giuseppe La Rena, 94.
CALENDARIO ASSEMBLEE SINDACALI PRE-CONGRESSUALI:
MARTEDI’ 29 APRILE 2014 ore 11,00 in prima convocazione
ore 12,00 in seconda convocazione
SEDE IPSAAA “MAZZEI” GIARRE
ISTITUTI COINVOLTI: tutti gli Istituti Comprensivi e superiori ricadenti nei seguenti comuni
ACIREALE – CALATABIANO – FIUMEFREDDO SIC. – GIARRE – LINGUAGLOSSA – MASCALI – RIPOSTO – SANTA VENERINA – ZAFFERANA ETNEA.
L’ASSEMBLEA E’ APERTA A TUTTO IL PERSONALE SCOLASTICO:
Dirigenti Scolastici, Docenti, ATA, RSU – RSA – TERMINALI ASSOCIATIVI REGOLARMENTE TESSERATI alla scrivente Organizzazione Sindacale.
O.d.g.:
- Analisi politico sindacale;
- Tesi Congressuali;
- Organizzazione;
- Elezione Delegati.
Certo di numerosa quanto pronta adesione, in attesa, gradite fraterni saluti in Uil Scuola.
Vs salvo mavica, segretario generale.
Richieste eventuali permessi sindacali, in tempo utile, da inoltrare: fax:0957464186, e.mail:catania@uilscuola.it
Le RSU, a loro scelta, potranno usufruire del monte ore specifico.
Scarica qui il volantino del pregongresso di GIARRE
Esami di Stato nelle scuole italiane all’estero
Esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria di secondo grado nelle scuole italiane all’estero:
nomine per funzioni di commissario di esame conferibili a personale docente in servizio in Italia
La compilazione e l’invio online della domanda devono essere completati entro le ore 12,00 del 10 maggio 2014, a partire dal 28 aprile.
L’Avviso per gli esami di Stato 2013/14, pubblicato sul sito MAE al sotto indicato link:
http://www.esteri.it/MAE/IT/Politica_Estera/Cultura/IstituzioniScolasticheItaEst/EsamiConclusivi.htm
Incontro Ministro Giannini – sindacati scuola: il report dell’incontro
23 Aprile 2014
Incontro Ministro Giannini – sindacati scuola
Il report dell’incontro
Per la UIL Scuola hanno partecipato Di Menna, Turi e Ranieri.
Il Ministro ha illustrato in apertura i punti del Piano Programmatico da Lei presentato in Parlamento invitando le Organizzazioni Sindacali ad evidenziare sia le emergenze, sia le questioni che richiedono interventi politici più complessi.La Uil Scuola ha valutato positivamente il richiamo alla centralità dell’istruzione da parte del Governo in quanto contribuisce a creare un clima favorevole al difficile lavoro che si fa per far funzionare le nostre scuole ed assicurare qualità.
Va definito un programma di interventi con date certe, per riconoscere e sostenere il lavoro del personale; siamo in presenza di una vera emergenza retributiva.
Due le strade, qualificazione della spesa pubblica per avvicinare l’Italia agli altri paesi europei nel rapporto spesa per istruzione-spesa pubblica e avvio del negoziato contrattuale per riconoscere le professionalità.
In merito al sistema di valutazione occorre assicurare la condivisone ed il coinvolgimento di insegnanti, con modalità attuative a livello di reti di scuola. La UIL Scuola ha inoltre evidenziato le seguenti urgenze: atto di indirizzo per definire in sede Aran il riconoscimento dell’anzianità per il pagamento degli scatti stipendiali, e, per le posizioni Ata e il piano di assunzioni.
Su questi punti il ritardo accumulato e’ davvero intollerabile. Ci sono poi questioni che attengono il rapporto di lavoro su cui si sta sviluppando un notevole contenzioso. Ciò anche a causa delle procedure che vedono continue sovrapposizioni tra Miur e Funzione Pubblica, con ritardi e mancato riconoscimento della specificità del settore scolastico.
Altro aspetto che richiede rapide decisioni è quello riguardante il precariato ed il reclutamento.
E’ stato chiesto anche un intervento risolutivo del governo sulla questione quota 96.
In conclusione il Ministro ha confermato il proprio impegno su tutti gli aspetti evidenziati e ha dato assicurazioni che nei prossimi giorni verrà emanato l’atto di indirizzo all’Aran.
Per quanto riguarda le questioni connesse al precariato ed al reclutamento, per la complessità della materia, si è riservata ancora un approfondimento.
Sul riconoscimento della professionalità ha confermato che la questione va vista contestualmente sul piano giuridico ed economico e che occorre pertanto un nuovo percorso contrattuale.
Ha comunicato che intende acquisire tutte le proposte in materia nei prossimi tre mesi.
A tal fine è già previsto un incontro specifico Ministro – Sindacati sulla materia il prossimo 14 maggio.
Come UIL abbiamo insistito perché il confronto di approfondimento e le decisioni conseguenti siano rapide perché occorre passare dagli impegni programmatici ai fatti.
Tra questi va assicurata una forte sburocratizzazione e la certezza di decisioni politiche del Governo per il rinnovo contrattuale e per il riconoscimento della specificità e della funzione del sistema scolastico come risorsa del paese.
ELEZIONI FONDO ESPERO: Si vota on line 28, 29 e 30 aprile
SEGRETERIA TERRITORIALE CATANIA
Si vota on line: da subito la procedura per accreditarsi
ELEZIONI FONDO ESPERO | 28, 29 e 30 aprile
Le elezioni per il rinnovo dell’assemblea dei soci del Fondo Espero si terranno il 28, 29 e 30 aprile.
Si potrà votare dalle ore 8.00 alle ore 22.00.
La procedura sarà completamente on line.
Il certificato elettorale necessario si può ottenere dalla posizione individuale on-line.
Si accede in due modi:
– collegandosi al portale NoiPA (tramite le proprie credenziali di accesso) e cliccando sul link “Fondo Espero Comunicazione periodica” (self service – riquadro a sinistra);
– attraverso l’Area Riservata Associati sul sito di Espero tramite le credenziali di accesso in possesso dell’associato. Per chi le avesse smarrite è possibile richiedere l’emissione di un nuovo codice personale.
Il numero riportato nel certificato elettorale, insieme al codice fiscale (credenziali), servirà per esprimere il voto.
§ Espero | il volantino delle elezioni
§ Scuola D’ggi | l’articolo di Piero Bottale
Salvo mavica, segretario generale.
___________________________________________________________________________
Iscritti, simpatizzanti, amici, con la presente
mi pregio invitarVi sia per sollecitare di esercitare
il Vs diritto al voto che per accordare
la Vs preferenza a favore della ns lista.
Grato per quanto vorrete o potete fare,
grazie, il vs segretario , salvo mavica.
Incontro ministro Giannini – sindacati scuola
22 Aprile 2014
Incontro ministro Giannini – sindacati scuola
Fissato per il 23 aprile
La riunione si terrà dalle 13.00 alle 15.00
Si terrà domani, 23 aprile, dalle 13.00 alle 15.00, l’incontro tra il ministro dell’Istruzione, Stefania Giannini e i sindacati scuola.
Nella convocazione, all’ordine del giorno della riunione, il piano programmatico per gli aspetti che riguardano il personale e il sistema di valutazione.
Nell’incontro la Uil Scuola rappresenterà le questioni, portate all’attenzione del ministro nella lettera inviata nei giorni scorsi, relative all’atto di indirizzo per gli scatti di anzianità, le posizioni economiche del personale Ata e il piano di assunzioni.
Formazione Area V dirigenza scolastica
16 Aprile 2014
Formazione Area V dirigenza scolastica
Si è svolto ieri, 16 aprile, un secondo incontro al Miur di chiarimento sulla formazione per l’area V della dirigenza scolastica; il nuovo testo, sebbene abbia recepito alcune delle loro osservazioni non soddisfa le organizzazioni sindcali, in quanto continua a configurarsi come atto datoriale e non come un contratto. La tabella di ripartizione dei 160.000 euro disponibili tiene conto del numero delle scuole presenti nelle diverse regioni, ma costituisce una risorsa insufficiente ad affrontare utilmente il fabbisogno che andrebbe indagato tramite azioni di consultazione specifica.
Tutte le organizzazioni, con la UIL, hanno evidenziato l’assenza di monitoraggio sulle azioni assunte a livello regionale, sia per la qualità che per la durata degli interventi, che secondo la UIL vanno impostati in ottica di semplificazione e sburocratizzazione, aumentando le quote delle scuole, con la corrispondente diminuzione di quelle riservate all’amministrazione centrale.
Per la UIL è necessario portare a trasparenza anche i finanziamenti destinati dal Miur al progetto nazionale IOCONTO, già ampiamente contestato, in quanto utilizza quote della legge 440/97 senza alcun confronto e senza verifiche di ricaduta.
Il prossimo incontro è fissato per il 6 maggio 2014. Per la UIL ha partecipato Noemi Ranieri.
SCATTI DI ANZIANITA’ — La denuncia dei sindacati scuola: “Ancora non c’è l’atto di indirizzo”
15 Aprile 2014
La denuncia dei sindacati scuola: “Ancora non c’è l’atto di indirizzo”
SCATTI DI ANZIANITA’
La nota di Uil Scuola, Cisl Scuola, Snals e Gilda
È già passato un mese dalla conversione in legge del decreto che assicurava il pagamento degli scatti di anzianità e il ripristino delle posizioni economiche del personale Ata, ma dell’atto di indirizzo che ne doveva completare l’iter normativo anche attraverso il previsto passaggio contrattuale non c’è nessuna traccia.
Cisl Scuola, Uil Scuola, Snals-Confsal, Gilda esprimono una vibrata protesta e sollecitano il Governo ad emanare rapidamente tale atto, propedeutico all’avvio del negoziato all’Aran. Una trattativa che la stessa legge impone di concludere entro il 30 giugno. Non si può attendere oltre, non c’è nessuna ragione plausibile per questo ritardo inspiegabile e del tutto ingiustificato.
Altro provvedimento che rischia di rimanere sulla carta è quello relativo al piano pluriennale delle immissioni in ruolo. Dopo cinque mesi dalla conversione in legge del decreto “l’Istruzione riparte”, che prevedeva una serie di ulteriori passaggi attuativi per perfezionare le misure previste, tutto è fermo, mentre è assolutamente indispensabile rendere operativo il piano già dal prossimo primo settembre.
Quella descritta è una situazione del tutto insostenibile, che rischia di veder vanificati per colpevoli inerzie obiettivi che sono fortemente attesi dal personale della scuola e che sono da mesi al centro dell’iniziativa sindacale. Questioni su cui da parte del governo sono fin qui venuti ripetuti annunci, ma nessun fatto concreto: tutto ciò non è più tollerabile, servono risposte immediate, mancando le quali si attiveranno formalmente le procedure di avvio delle necessarie iniziative di mobilitazione.
CISL SCUOLA | UIL SCUOLA | SNALS CONFSAL | GILDA UNAMS |
Si riportano i riferimenti normativi e la finalità dei provvedimenti:
>>> Il decreto scatti prevede la progressione di anzianità per i docenti e il ripristino delle posizioni economiche Ata: serve l’atto di indirizzo
[ Il riferimento normativo: L’atto di indirizzo è previsto dalla legge 41 del 19 marzo 2014 – Conversione Decreto Legge 3 del 23 gennaio 2014 – sulla proroga degli automatismi stipendiali scuola pubblicata in GU il 24 marzo 2014, per definire in sede ARAN la questione degli scatti di anzianità. La norma citata prevede inoltre una specifica sessione negoziale per il ripristino delle posizioni economiche ATA. La legge fissa al 30 giugno 2014 il termine per concludere le due contrattazioni.]
>>> Per attuare il piano triennale di assunzioni previsto dal decreto ‘L’istruzione riparte’, occorre un altro atto di indirizzo.
[Il riferimento normativo: Specifica sessione negoziale per attuare il piano triennale di assunzioni approvato con il ddl n. 1150 di conversione in legge del decreto 12 settembre 2013, n. 104 (L’istruzione riparte) GU Serie Generale n.264 del 11-11-2013]
>>> Tra gli adempimenti che restano per completare il quadro dei ritardi c’è anche la questione delle indennità dei direttori amministrativi che operano su più scuole sottodimensionate.
[Il riferimento normativo: Perfezionare l’iter dell’atto di indirizzo relativo all’indennità del DSGA che opera su scuole sottodimensionate previsto dall’art. 4, c. 82 L. 183/2011 G.U. 14.11.2011.]
GAE: in arrivo i primi chiarimenti per la presentazione delle domande
15 Aprile 2014
In arrivo i primi chiarimenti per la presentazione delle domande
GAE | il report dell’incontro al ministero
In data 14 aprile 2014 si è svolto un incontro tecnico tra le Organizzazioni sindacali della scuola e i rappresentanti del Miur sulla gestione delle graduatorie ad esaurimento del personale docente. Per la Uil Scuola ha partecipato Antonello Lacchei.
Nel corso della riunione sono state rappresentate alcune criticità per la compilazione on line dei moduli ed esaminate particolari situazioni di servizio che si prestano a diverse valutazioni.
Sulla base della discussione e dei problemi affrontati i rappresentanti del Ministero si sono impegnati a produrre – a breve – una nota di chiarimento per ridurre le possibilità di errore nella compilazione delle domande.
ENTRATA GRATUITA DEGLI INSEGNANTI NEI MUSEI: con il modello di certificazione predisposto dal Miur si è concluso l’iter
10 Aprile 2014
Con il modello di certificazione predisposto dal Miur si è concluso l’iter
ENTRATA GRATUITA DEGLI INSEGNANTI NEI MUSEI – La nota applicativa giunge con 90 giorni di ritardo rispetto ai tempi previsti dalla legge.
Con questa dichiarazione gli insegnanti potranno entrare gratuitamente nei musei.Vanno fatte comunque le verifiche rispetto ad eventuali difficoltà al momento dell’ingresso. Se dovessero esserci, inviateci la vostra segnalazione.
Riunione tecnica al ministero, il 9 aprile, per definire le modalità concretedi accesso dei docenti ai musei. Il decreto interministeriale n. 128 , infatti, prevede per la sua concreta applicazione una certificazione firmata dal dirigente scolastico che dichiara non solo che il docente è in servizio ma che attesta anche l’appartenenza alla categoria dei docenti. [Il modulo si può scaricare dal link qui sotto].
La nota applicativa giunge con tre mesi di ritardo rispetto ai tempi previsti dalla legge. Con questo ultimo chiarimento si mette la parola fine ad un iter che poteva essere più breve e più semplice.A questo punto, resta solo da verificare se non ci saranno altre difficoltà al momento dell’ingresso. Se dovessero esserci, vi invitiamo a mandarci per mail la vostra segnalazione. Alla riunione al ministero per la Uil Scuola ha partecipato Rosa Cirillo.
Di Menna: il Governo dia certezza di risorse e coerenza al proprio piano programmatico
10 Aprile 2014
Di Menna: il Governo dia certezza di risorse e coerenza al proprio piano programmatico
DEF | Inaccettabile l’ipotesi di un nuovo blocco dei contratti dei dipendenti pubblici
La sfida della qualità e della modernizzazione del nostro sistema scolastico si vince dando valore all’impegno e alla professionalità degli insegnanti e del personale che fa funzionare le scuole.
Il documento economico del Governo interviene con un programma di rilancio del paese che prevede interventi sulla scuola. Il documento prevede un diverso contratto al fine di riconoscere impegno e professionalità e per attivare opportunità di carriera.
La Uil Scuola ha più volte rilanciato tale sfida rivendicando l’apertura del negoziato contrattuale, bloccato da 5 anni – ha detto Massimo Di Menna, nel corso di un seminario organizzato dalla Uil Scuola a Chiaravalle sulla figura e la pedagogia di Maria Montessori.
Le basse retribuzioni del personale della scuola sono una vera emergenza.
Occorre un cambiamento concreto da parte del governo sulla scuola.
Lo stesso Def, di fatto, prevede il blocco del contratto reiterato fino al 2020: questo è inaccettabile.
Il Governo chiarisca – ha sollecitato il segretario generale della Uil Scuola – dia certezza di risorse e coerenza al proprio piano programmatico.
La Uil ha rappresentato le varie criticità su CLIL e attivazione dei CPIA
10 Aprile 2014
La Uil ha rappresentato le varie criticità
Formazione per l’insegnamento in lingua inglese (CLIL)
Nella riunione affrontato anche il tema dei Cpia: la Uil Scuola ha chiesto che a questi centri di educazione permanente per gli adulti si riconoscano spazi e risorse indispensabili per questo percorso delicato e di grande utilità sociale.
I docenti interessati sono 8.661 di cui 962 dai licei linguistici, 2.961 dagli istituti tecnici, il resto appartenenti ai licei. Le scuole dove si fa formazione sono 195. Circa 400 scuole non hanno candidature.
Dopo i test diagnostici sono cominciati i corsi. Solo nei licei linguistici, nell’ultimo anno di frequenza degli alunni, si insegneranno due discipline non linguistiche in lingua straniera, mentre per gli altri istituti si arriverà all’insegnamento di una sola disciplina.
Nel corso della riunione al ministero dell’istruzione, presente per la Uil Scuola, Rosa Cirillo, è stata appofondita, in deroga alla norma, la possibilità di ammettere alla formazione anche i docenti degli istituti professionali e quindi si è ritenuto di autorizzare anche docenti che non avrebbero pieno titolo.
La Uil Scuola ha rappresentato le varie criticità nel sistema comprese quelle riferite agli insegnanti tecnico pratici in possesso dei requisiti a partecipare ai corsi, in quanto la legislazione attribuisce loro lo status di docenti. Vanno inoltre consentiti i percorsi anche a coloro che sono in possesso di laurea o che hanno i titoli di accesso ai PAS quale garanzia ed opportunità per la stabilizzazione, che fornisce al sistema scolastico risorse professionali qualificate in un ambito che necessita forti investimenti per l’innovazione. La Uil ha chiesto all’amministrazione di autorizzare una ulteriore deroga che riconosca la funzione di modernizzazione che è in capo anche questa categoria di insegnanti. L’amministrazione ha assicurato che valuterà la situazione e ne darà riscontro.
Attivazione dei CPIA
I tempi per attivare i centri entro il prossimo anno scolastico sono brevissimi e la delicatezza del problema è stato affrontato discutendo non solo di organici docenti ma anche di quello Ata e della necessità di far partire i Cpia assegnando in modo prioritario agli stessi sia gli incarichi di dirigenza scolastica che di Dsga.
Sicuramente i criteri che permettono l’autonomia delle scuole in genere (400 o 600 alunni) non sempre possono valere per i corsi di istruzione degli adulti per la particolare composizione della platea scolastica che per l’adattamento dei percorsi didattici. A conferma di ciò si è anche chiesto di confermare i tempi più distesi per le iscrizioni, lasciando aperte le piattaforme almeno fino a maggio, come l’ordinanza della iscrizioni prevedeva nei corsi tradizionali.
I Cpia autorizzati in tutta Italia sono solo 55, pertanto laddove le necessità e le richieste lo confermassero si chiede di lasciare i progetti assistiti ormai collaudati ,
monitorando gli stessi e permettendo a particolari territori di rispondere adeguatamente alle richieste. La Uil scuola ha chiesto che a questi centri si riconoscano spazi e risorse indispensabili per questo percorso delicato e di grande utilità sociale
Seconda conferenza mondiale delle donne
10 Aprile 2014
Seconda conferenza mondiale delle donne
Dublino | 7 – 9 aprile
Ruolo delle donne nell’educazione, nel sindacato, nella società e qualità dell’istruzione sono stati tra i temi affrontanti nella conferenza promossa dall’Internazionale dell’Educazione.
Dal 7 al 9 di aprile si è svolta a Dublino la 2° Conferenza mondiale delle donne dell’Internazionale dell’Educazione, l’organizzazione globale che rappresenta 30 milioni di lavoratori della scuola aderenti ai sindacati di 170 Paesi del mondo. Per la UIL Scuola hanno partecipato Noemi Ranieri, Rossella Benedetti e Francesca Ricci.
Le donne nei sindacati dell’istruzione: dalle parole ai fatti, questo il tema centrale attorno al quale si sono sviluppate diverse tematiche fondamentali per preservare e migliorare i risultati fin qui ottenuti nella lotta contro tutti quei fattori che continuano ad ostacolare l’autorealizzazione delle donne, sia come lavoratrici che come studentesse. I partecipanti, quasi 400 tra uomini e donne, hanno potuto discutere e proporre nuove strategie e nuovi obiettivi per l’Internazionale dell’Educazione, che a maggio del 2015 celebrerà il suo settimo congresso mondiale. I lavori di gruppo sisono concentrati su due serie di istanze, quelle relative ai diritti delle lavoratrici e quelle relative ai diritti delle donne che dovrebbero fruire dei servizi educativi.
Si è parlato, quindi, di leadership al femminile nei sindacati, scuole e sindacati inclusivi, reclutamento dei docenti e di altro personale, coinvolgimento attivo delle donne nei sindacati; e, ancora, di istruzione delle donne, di promozione degli studi tecnico-scientifici e professionali tra le ragazze, della questione di genere nella formazione dei docenti e degli stereotipi di genere nelle risorse adoperate nella didattica.
Forti preoccupazioni sono state espresse sull’impatto della crisi, che ha colpito in modo particolare le donne con la precarietà, con l’aggravio delle condizioni di lavoro, con la riduzione delle possibilità di istruzione per le ragazze. Dal vivace confronto sono scaturite diverse raccomandazioni:
- l’Internazionale dell’educazione si impegna a continuare la sua opera di pressione sui governi e sulle istituzioni internazionali per quanto riguarda l’introduzione generalizzata della dimensione di genere nella normativa riguardante l’istruzione
- ogni organizzazione è impegnata ad ottenere dal proprio governo la definizione di programmi di formazione iniziale e continua dei docenti contenenti anche le questioni di genere per evitare il perpetuarsi di stereotipi;
- i sindacati si attiveranno sin da ora per garantire la giusta rappresentanza femminile anche ai massimi livelli, modificando, se necessario, modelli organizzativi e modalità di partecipazione;
- tutte le organizzazioni sindacali, se necessario, eserciteranno una costante pressione sui propri governi per garantire alle bambine e alle ragazze le stesse opportunità educative destinate ai maschi.
Nel corso della Conferenza Noemi Ranieri e Rossella Benedetti hanno dato il loro contributo alla campagna promossa dalla IE – “Uniti per una educazione di qualità” – attraverso due video che saranno inseriti tra quelli che verranno presentati ad ottobre alle Nazioni Unite (www.unite4education.org).
Seminario lingua inglese scuola dell’infanzia
10 Aprile 2014
Seminario lingua inglese scuola dell’infanzia
Il 26 marzo una riflessione sulla promozione del plurilinguismo nella scuola dell’infanzia attraverso l’acquisizione dei primi elementi della lingua inglese nel e’ stata proposta dalla UIL Scuola in un primo seminario dedicato con il contributo di docenti di lingua inglese e curricolari di scuola dell’infanzia, primaria ed esperti provenienti da Sicilia, Lazio, Umbria, Lombardia e Campania.
Il seminario ha voluto:
– avviare una ricognizione delle esperienze significative presenti sul territorio nazionale;
– discutere sulle condizioni di fattibilità della misura di grande impatto innovativo, fissata dal decreto l’istruzione riparte, secondo cui un primo approccio all’apprendimento di questa lingua veicolare va promosso nella scuola dell’infanzia.
Tale misura, ad avviso della UIL Scuola affronta concretamente un problema del nostro sistema scolastico, che, nonostante un ampio numero di ore di lingua straniera, alla fine dell’obbligo non offre, in molti casi, competenze linguistiche in inglese soddisfacenti.
E’ provato che un approccio precoce alle lingue straniere, per il tramite di metodologie adeguate favorisce la comprensione e l’utilizzo delle stesse, con enormi vantaggi per il mantenimento di un corretto atteggiamento nel longlife learning e per la cittadinanza attiva.
Sulla misura, la UIL chiede interventi coerenti in termini di organico e di formazione adeguata del personale docente, partendo dalla valorizzazione delle esperienze professionali maturate sul campo ed un loro razionale utilizzo.
Sollecitando una compiuta proposta in tal senso da parte del Miur, la Uil Scuola assume l’iniziativa di promuovere una riflessione più allargata sul tema, a livello territoriale e nazionale, in collaborazione con l’ Irase, affinché anche tramite la messa a punto di una proposta metodologica basata sullo sviluppo verticale del curricolo fissato dalle nuove indicazioni nazionali della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione sia possibile proseguire il percorso di qualificazione della scuola e valorizzare la professione docente.